为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，通过常态化学习教育，筑牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基，让不忘初心、牢记使命这个加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈，用实际行动践行“两个维护”。

　　坚持党的创新理论武装头脑。要聚焦目标导向、问题导向、效果导向，开展好理论自学，认真学习党史、新中国史，通读党章党规，深入学习理解习近平总书记系列重要讲话精神。要切实增强学习的钻劲、韧劲，认真读原著、学原文、悟原理，及时跟进学、全面系统学、联系实际学，努力提高马克思主义看家本领。要反复学习研读习近平总书记重要讲话，建立学习台账，积极撰写学习心得体会，通过交流学习感受等形式，检测学习成效。自觉运用“学习强国”平台随时随地学，真正让学习由“本分”转化为“本能”，不断提升领导干部运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

　　坚持领导干部领学。建立党委会第一议题制度。在每次召开重要会议、安排部署工作时，领导干部要先学一步、深学一层，把自己的学习体会和部署工作紧密结合，找准抓落实的结合点，让党员干部既明确工作的努力方向，又明确理论上的根据，引导党员干部在理论指导实践上下功夫，进一步增强贯彻落实的自觉性、针对性。要深入基层开展讲党课和宣讲活动。着力推动党的创新理论进工厂、进项目，领导班子成员每年至少要到基层一线讲一次党课或开展一次宣讲活动。要把准备的过程变成深入学习的过程，把和基层员工交流的过程变成调查研究的过程。要结合工作实际把习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署传递下去，不断巩提升习近平新时代中国特色社会主义思想在意识形态领域的指导地位。

　　坚持在学习研讨中互学。利用党委会议、党总支会议、中心组学习、调研座谈，交流学习心得、实践体会，互相启发、共同提高。上级中心组学习研讨时可安排下级党组织主要负责同志参加。领导班子成员可结合工作，到分管部门和联系点单位同党员干部一起学习研讨。要发扬理论联系实际的学风，把学习研讨与守初心、担使命结合起来，与锤炼忠诚干净担当的政治品格结合起来，与研究解决本单位改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题结合起来。